Psicoterapia infantil
Acompanhamento baseado na TCC, com recursos lúdicos usados com objetivos terapêuticos. Os responsáveis participam ativamente e recebem orientações para o dia a dia.
Psicologia para crianças e adolescentes · TCC
Cuidado psicológico para a infância e a adolescência, com a família por perto.
Sou psicóloga clínica infantojuvenil e trabalho com a Terapia Cognitivo-Comportamental. Acompanho crianças e adolescentes em questões emocionais, comportamentais, sociais e escolares, e ofereço orientação profissional para jovens no fim do ensino médio.
Presencial em Petrolina-PE
On-line para todo o Brasil
Com hora marcada
Como funciona o acompanhamento
Cada família chega com uma história diferente. O processo começa entendendo essa história antes de definir qualquer plano.
Primeiro contato
Você conta brevemente o que está acontecendo e tira dúvidas sobre horários, modalidade e funcionamento.
Conversa com os responsáveis
Um encontro inicial para conhecer a rotina, o histórico e o que preocupa a família.
Avaliação e plano
Nas primeiras sessões com a criança ou o adolescente, definimos objetivos claros e a modalidade mais indicada.
Acompanhamento
Sessões regulares, orientações para casa e devolutivas periódicas sobre a evolução.
A abordagem
O que é a TCC com crianças e adolescentes
A Terapia Cognitivo-Comportamental é uma das abordagens mais estudadas no cuidado psicológico infantojuvenil. Na prática, ela tem quatro características:
- Objetivos combinadosA família e o paciente sabem o que está sendo trabalhado e por quê.
- Recursos adequados à idadeJogos, histórias e desenhos são usados com objetivos terapêuticos definidos.
- Prática entre as sessõesO que se aprende no consultório é levado para casa e para a escola.
- Responsáveis como parceirosPais e cuidadores aprendem estratégias para o dia a dia, como elogiar comportamentos específicos e combinar limites com clareza.
Serviços
Os temas mais frequentes incluem ansiedade, regulação emocional, raiva e frustração, habilidades sociais, autoestima, limites e desafios escolares.
Psicoterapia para adolescentes
Escuta e intervenção para ansiedade, autoestima, relações sociais e vida escolar. A privacidade do adolescente é respeitada, e a família participa quando necessário.
Orientação profissional
Um programa com começo, meio e fim para ajudar o adolescente a conhecer seus interesses, pesquisar profissões e decidir com mais segurança.
Como funciona o programaAtendimento on-line
Psicoterapia e orientação profissional por videochamada. A adequação da modalidade é avaliada caso a caso, já no primeiro contato.
Saiba mais sobre o on-line
Orientação profissional
Para quem está terminando o ensino médio e ainda não sabe o que escolher
Escolher um curso envolve muitas opções, muitas opiniões e pouca informação confiável. A orientação profissional ajuda o adolescente a organizar essa decisão com base em quem ele é e no que cada profissão realmente envolve.
- Etapa 1
Autoconhecimento
Interesses, habilidades, valores e as influências da família, dos amigos e da escola.
- Etapa 2
Conhecer as profissões
Pesquisa sobre cursos, grades curriculares, áreas de atuação e mercado, incluindo uma entrevista com um profissional da área.
- Etapa 3
Tomar a decisão
Definição de critérios pessoais de escolha, comparação entre as opções e metas para os próximos anos.
Formato
Entrevista inicial individual
8 encontros semanais individuais
Devolutiva individual ao final
Presencial ou on-line
O programa é baseado no modelo de orientação profissional da Análise do Comportamento, desenvolvido e avaliado em pesquisa com adolescentes brasileiros (Moura, 2004), e adaptado para o atendimento individual.
O adolescente sai do processo com
- Uma lista menor e mais clara de opções.
- Critérios próprios para comparar cursos e profissões.
- Informação real sobre o dia a dia das profissões que considera.
- Um caminho para continuar decidindo, inclusive se mudar de ideia no futuro.
A orientação profissional não é um teste vocacional. Nenhum teste aponta a profissão certa. O processo ensina o adolescente a escolher, e a decisão continua sendo dele.
Atendimento on-line
Terapia on-line para crianças funciona?
Para muitos casos, sim. A sessão on-line é planejada para o formato da tela, com jogos, histórias, desenhos e atividades interativas que têm objetivos definidos. Ela não é uma versão reduzida do presencial. Ainda assim, não serve para todas as situações, e por isso a indicação é sempre avaliada.
Pode fazer sentido quando
- A família mora em uma cidade sem profissional com disponibilidade ou experiência na demanda.
- A criança já consegue manter atenção e interagir pela tela, sozinha ou com apoio.
- O deslocamento dificulta manter a frequência das sessões.
- A família muda de cidade e quer dar continuidade ao acompanhamento.
- O adolescente se sente mais à vontade no próprio ambiente.
O que avaliamos antes de indicar
- Idade e forma de interação da criança.
- Natureza da demanda e necessidades específicas.
- Um espaço reservado em casa, com privacidade.
- Conexão e equipamento adequados.
- Um responsável disponível para apoiar quando necessário.
Se a avaliação mostrar que o presencial é mais indicado, isso será conversado com clareza com a família.
Dúvidas frequentes
Psicoterapia
Como os pais participam?
Os responsáveis participam da conversa inicial, recebem orientações ao longo do processo e têm momentos de devolutiva. Em alguns casos, também participam de parte das sessões.
O que acontece com o sigilo da terapia?
O que a criança ou o adolescente compartilha é tratado com sigilo profissional. A família recebe informações sobre a evolução e orientações, sem a exposição de detalhes que comprometam a confiança no processo. Situações de risco são exceções previstas no Código de Ética.
Com que idade a criança pode fazer terapia on-line?
Não existe uma idade fixa. Depende de como a criança interage pela tela e do tipo de demanda. Crianças menores costumam precisar de mais apoio de um adulto durante a sessão.
Quanto tempo dura o acompanhamento?
Não há um prazo definido de antemão. A duração depende dos objetivos combinados e da evolução, que é revista periodicamente com a família. Em geral, as sessões são semanais.
Orientação profissional
A partir de que série vale a pena fazer?
O momento mais comum é o 2º ou o 3º ano do ensino médio. Começar antes da reta final do Enem dá mais tempo para pesquisar com calma.
E se meu filho terminar sem uma única opção?
Isso pode acontecer, e não significa que o processo falhou. O objetivo principal é que o adolescente aprenda a decidir, com critérios claros e um número menor de opções para considerar.
Funciona on-line?
Sim. As atividades de autoconhecimento, pesquisa e tomada de decisão funcionam bem por videochamada, e adolescentes costumam se adaptar com facilidade ao formato.
Agendamento
Como faço para agendar?
Envie uma mensagem pelo WhatsApp. Na conversa, explico como funciona, informo valores e horários disponíveis e conversamos sobre a modalidade mais adequada.
Vamos conversar?
Se você quer entender se o acompanhamento psicológico ou a orientação profissional fazem sentido para seu filho ou sua filha, mande uma mensagem. A conversa inicial serve para esclarecer dúvidas, sem compromisso.
- (87) 99152-3343
- Endereço
- Centro Jurídico e Empresarial Dr. Roque Bacelar
Centro, Petrolina-PE · CEP 56302-380 - Como chegar
- Ver no Google Maps